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连载:近距离观察日本的保育园-上

2019-5-30 17:36
原作者: 千语日本 收藏 邀请

一女儿的保育园 这个季节是日本保育园、幼儿园、小学向家长开放的时间。我们在一个月前收到了保育园的通知。通知上还细心的提醒我们当天尽量穿的舒适,因为会有一些亲子活动,小朋友穿学校的运动服就可。 一大 ...

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一  女儿的保育园



这个季节是日本保育园、幼儿园、小学向家长开放的时间。我们在一个月前收到了保育园的通知。

通知上还细心的提醒我们当天尽量穿的舒适,因为会有一些亲子活动,小朋友穿学校的运动服就可。


一大早,老公就把我和女儿喊醒了。女儿醒来就问我,是不是爸爸妈妈要一起去呢。

看来女儿也是充满了期待。


保育园通知大家9点15分之前到,我们8点45出门,9点赶到的时候,

发现停车场还很空,很容易找到了停车位。


下车后让女儿自己背着包包(学校的方针),提着水壶自己走。

我牵着她的小手,边走边看周围的学生和家长。


其他家长们,都穿的很休闲。小朋友们有的穿运动服,有的是校服,

还有其他的,一副随你怎么写,我想咋穿就咋穿的风景。


女儿的保育园属于比较大的,几十年前是有钱人家小孩上的贵族幼儿园,

现在变成认可后,归当地行政统一管理,只要符合条件都能申请。

收费也是根据家庭收入而定。


保育园一共有从两岁到5岁的180名学生,女儿两岁,是最小的班级。

各个班级都以花为名。有的保育园或者幼儿园以水果或动物为名,叫起来都很可爱,也容易记住。


保育园像个儿童乐园,中间有宽敞的绿草坪,

周围有秋千,跷跷板,滑梯,儿童用的单杠,攀高用的玩具等等。

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如果说上面这些,很多保育园都有。那养蝴蝶的透明小屋,

模拟沙滩,鲤鱼池,模拟动物园就不常见了。


蝴蝶的家里,真的有各种颜色的蝴蝶,还写着蝴蝶的作息和饮食等资料。

模拟沙滩里的各种海滩玩具,也让小朋友们流连忘返。


女儿喜欢小动物,直接拉着我先看了鱼,之后直奔模拟动物园。

里面有公鸡,鸽子,鹌鹑,兔子等。它们的食材有红萝卜皮儿和其他蔬菜叶子,

应该是保育园厨房不能用的部分。


女儿还很骄傲的告诉我鹌鹑下蛋了,我仔细看,还真的发现的一个鹌鹑窝和几个鹌鹑蛋。

我竟然不争气的想到了土豆粉里的鹌鹑蛋,想吃郑州的姐弟俩土豆粉了。


女儿和这些动物一一问了早安。该集合的时候,女儿很有礼貌的对动物们说:“大家,再见了。”

说完还点个头,摆摆手,把我萌的一脸血!




二  室外活动




大家都找到自己班级的老师后,排好队等老师讲话。像我们这种怕晒的家长,都拉着娃站在的阴凉的地方。

正庆幸不用暴晒了,结果老师说:“大家跟着我往前来!”


结果,全部都给拉到了大太阳下。冲绳的太阳从7点多就已经很晒了,

早上9点多的太阳,已经足够秒杀很多防晒霜。


我只能带上帽子,给女儿也带上保育园的帽子。同时让老公站在女儿身后,

给女儿挡点儿紫外线,结果他白了我一眼,说我溺爱。


幼儿园的老师,拿着大喇叭,开始了介绍。先是园长讲话,

之后是介绍今天的活动,都是简单扼要,绝不拖泥带水。


讲完话,就开始大家一起跳操。音乐响起来后,幼儿园的老师后马上动了起来,

慢慢的小朋友们也开始跟着跳。女儿目不转睛的的看着老师,就是不动。


老公说:宝贝,你看,这个时候要抬抬手。。。。。。。宝贝,你看,老师在转圈哦。

但是宝宝根本不回应。我就跟着跳了起来,宝宝看我跳,也开始动,

老公还蹲在女儿旁边一直嗡嗡个不停。


实在受不了自己完全不动,还一直说教的老公,

我告诉他:“你不要这么烦,你跳的话,女儿觉得有趣就会跳的,不要说,要做!”

老公不再说话,站了起来,但也没有动。


我和女儿跳的正渐入佳境的时候,一首歌结束了。老师告诉我们,

每天早上都会集合跳操的,这样可以叫醒身体。之后让大家去各自的班级。

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不到20分钟的早间室外活动结束了。女儿牵着我的手,要一起去她的班级。

老公提着包和水也跟了上来。




三  室内活动





小朋友们回到自己的班级,老师让大家喝水,上厕所。女儿提着自己的水筒,喝了一口后,

挂在了有自己名字的地方,并告诉我这是她的名字。

惊不惊讶,这些两岁的小娃,竟然都认识自己的名字!


看其他小朋友,有去厕所的,有自己洗手的,有喝水的。上完厕所的都来洗手,

洗完手看没有自己的小手绢的,直接在衣服上擦一擦(平时都有在水壶旁边挂小手绢)。

喝完水的都把水筒盖盖好,然后挂到自己的位置上。


女儿喝完水,告诉我不上厕所,我说好的。女儿拉着我走向绘本区,拿了一本就让我来读。

我正准备读的时候,老师让小朋友们做到自己的位置,要进行早会了。


这时候,才发现,小桌子上和地板上都有写小朋友的名字,大家也都记着自己的位置。

小朋友们都自己搬来小椅子坐在了自己的位置。


老师先点名,点到名字的时候要看谁回答的最响亮。

老师拿着名字的卡片开始打乱顺序,像洗牌一样。


刚洗没几下,小朋友们就大声对老师喊:stop!老师再洗几下,大家继续喊,

一会后,老师问可以了吗,小朋友们点点头。看来他们每天都这么玩。


之后,我一直观察女儿,女儿两眼就没再离开过老师手中的卡。班级一共17个人,到场的有15个人。

老师一个一个点名,小朋友们有的举手,有的说在,有的笑笑不说话。

等啊等,最后一个才到女儿,女儿马上举起手并说了在。


接下来是要和老师一起带大家唱歌,问谁愿意上去。好几个小朋友跑了上去,

女儿看别人去了,也站到了前面。音乐响起来后,大家都一起唱了起来,还有很多动作。


我的眼睛从始至终都不能离开女儿。女儿很认真的唱,很认真的跳。

每天生活在一起,我竟不知道女儿会这些。


接下来是绘本时间,老师读了三本绘本,有时候还配合音乐,女儿听的好认真,

中间没有看过我一眼,一会皱眉,一会微笑,带入感好强。

一些月龄偏小的宝宝,已经离开了位置坐到了妈妈腿上。

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读完绘本后,是数字和假名的闪卡联系。小朋友也跟着老师一起联系。

我心想,怪不得都说这个保育园很擅长教学呢,这才两岁就开始了。


接下来是几个亲子活动,比如让宝宝做妈妈腿上,唱这坐巴士的歌,

左拐右拐急刹车等等,小娃儿们都玩的不亦乐乎,笑声此起彼伏。


还有一个是面包店买面包,然后做各种面包的表情。还有给宝宝们按摩。

女儿特别喜欢巴士的亲子活动,换了其他的以后就兴致不高。


在家里也是,喜欢一个游戏,就想玩的尽兴,

知道在保育园不可能让别人配合自己,只能闷闷不乐呢。


亲子活动后,是做手工。一般到10点半有会水果牛奶,今天因为家长参观也取消了。

老师好辛苦啊,这一个活动接着一个,根本没有喘息的时间。


(未完待续)



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这个人很懒,什么也没留下...
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